[{"bf_titre":"Apprendre dehors - asbl Hypoth\u00e8se","bf_url":"https:\/\/apprendredehors.be\/","bf_description":"Une analyse des approches p\u00e9dagogiques qui sont derri\u00e8re l\u0027\u00e9cole du dehors par des sp\u00e9cialistes de la p\u00e9dagogie","bf_auteur":"ASBL Hypoth\u00e8ses","id_typeannonce":"4","id_fiche":"ApprendreDehorsAsblHypothese","imagebf_image":"ApprendreDehorsAsblHypothese_imagebf_image_Capture_decran_20240212_a_15.43.39_20240212144407_20240212144407.png","fichierfichier":"","fichierbf_file":"","date_creation_fiche":"2024-02-12 15:12:10","statut_fiche":"1","checkboxListeType":"1","date_maj_fiche":"2024-02-19 08:51:10","user":"74.7.227.8","owner":"PaulineDeroubaix","html_data":"data-bf_auteur=\u0022ASBL Hypoth\u00e8ses\u0022 data-id_typeannonce=\u00224\u0022 data-id_fiche=\u0022ApprendreDehorsAsblHypothese\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222024-02-12 15:12:10\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeType=\u00221\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222024-02-19 08:51:10\u0022 data-owner=\u0022PaulineDeroubaix\u0022 ","url":"https:\/\/ecoledudehors.be\/?ApprendreDehorsAsblHypothese","-is-external-":"0"},{"bf_titre":"De l\u0027exp\u00e9rience en nature \u00e0 l\u0027\u00e9cocitoyennet\u00e9, rapport de recherche-action participative, par et pour les animateurs et animatrices nature.","bf_url":"https:\/\/ecotopie.be\/recherche\/ecocitoyennete\/","bf_description":"\u00c9cotopie a men\u00e9, en parall\u00e8le \u00e0 la recherche fran\u00e7aise \u00ab Grandir avec la nature \u00bb \u2013 ECRIN (Etudes Critiques et Recherche sur les Interactions Formatrices avec la Nature), une recherche-action participative sur les liens entre l\u2019\u00e9ducation par la nature et le d\u00e9veloppement de l\u2019\u00e9cocitoyennet\u00e9. 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Il propose 7 th\u00e9matiques, pour lesquelles de nombreuses portes d\u2019entr\u00e9e ont \u00e9t\u00e9 identifi\u00e9es dans les r\u00e9f\u00e9rentiels du tronc commun, avec des pistes d\u2019activit\u00e9s concr\u00e8tes.\r\n\r\nUn \u00ab continuum \u00bb a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9 pour traiter chaque th\u00e9matique \u00e0 travers les attendus des r\u00e9f\u00e9rentiels des diff\u00e9rentes disciplines, au fil des ann\u00e9es depuis la maternelle jusqu\u2019\u00e0 la 3e secondaire.\r\n\r\n\r\n\r\n\r\nReally appreciated your focus on storytelling in sports media. I came across [objective performance analysis](https:\/\/activistasporelclima.com\/), which dives into athlete journeys alongside betting narratives [theguardian](https:\/\/www.theguardian.com\/football) also shares trend pieces on fan influence and performance odds. Together they create a more complete experience.\r\n\r\n\r\nIt\u2019s refreshing to read about the financial side of sports without jargon. I found [post-match performance report](https:\/\/www.desafiostem.com\/) insightful in how it ties investments to player development. [consumer](https:\/\/consumer.ftc.gov\/scams) followed that with deeper commentary on commercial trends in sports betting.\r\n\r\n\r\nThe part about scams targeting small business owners felt very real. I found [online community security](https:\/\/jijontoto.com\/) useful for recognizing fake invoice ploys that sneak through company inboxes. [fosi](https:\/\/fosi.org\/) also published a step-by-step guide for secure vendor verification, which felt like a perfect match to this content.\r\n\r\n\r\n","bf_auteur":"","id_typeannonce":"4","id_fiche":"EducationALEnvironnementEtReferencielsSco","imagebf_image":"EducationALEnvironnementEtReferencielsSco_imagebf_image_Capture_decran_20240423_a_09.47.20_20240423074734_20240423074734.png","fichierfichier":"","fichierbf_file":"","date_creation_fiche":"2024-04-23 09:47:34","statut_fiche":"1","checkboxListeType":"1","date_maj_fiche":"2025-06-16 14:10:54","user":"74.7.242.14","owner":"","html_data":"data-id_typeannonce=\u00224\u0022 data-id_fiche=\u0022EducationALEnvironnementEtReferencielsSco\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222024-04-23 09:47:34\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeType=\u00221\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222025-06-16 14:10:54\u0022 ","url":"https:\/\/ecoledudehors.be\/?EducationALEnvironnementEtReferencielsSco","-is-external-":"0"},{"bf_titre":"Future skills - cultiver les comp\u00e9tences d\u0027avenir ","bf_url":"https:\/\/www.futureskills.guide\/fr\/","bf_description":"Les comp\u00e9tences d\u2019avenir\r\n\r\nComment devenir des creatrices et cr\u00e9ateurs efficaces et responsables pour un futur souhaitable ? Dans un monde rapide, complexe et volatile, dans lequel les machines commencent \u00e0 nous conna\u00eetre mieux que nous-m\u00eames ? O\u00f9 tout le monde est connect\u00e9, mais peu \u00e0 soi-m\u00eame et \u00e0 l\u2019environnement dans lequel on vit ? Quelles comp\u00e9tences d\u00e9velopper pour bien vivre dans diff\u00e9rents avenirs, et tendre vers celui qu\u2019on aime ?\r\n\r\nLes comp\u00e9tences d\u2019avenir nous permettent de rester r\u00e9actifs et adaptables au monde. Elles nous permettent \u00e9galement de cr\u00e9er ce monde, et de collaborer pour r\u00e9aliser un futur positif et digne d\u2019\u00eatre v\u00e9cu. Elles mobilisent notre savoir, notre savoir-faire et notre savoir-\u00eatre dans des situations concr\u00e8tes.\r\n\r\nLes comp\u00e9tences pr\u00e9sent\u00e9es ici sont inspir\u00e9es du premier plan-cadre int\u00e9gral des comp\u00e9tences d\u2019avenir (futureskillsnavigator.com). ","bf_auteur":"Sarah Wauquiez","id_typeannonce":"4","id_fiche":"FutureSkillsCultiverLesCompetencesDAven","date_creation_fiche":"2025-02-14 07:53:03","statut_fiche":"1","checkboxListeType":"1,2,4","imagebf_image":"FutureSkillsCultiverLesCompetencesDAven_imagebf_image_Capture_decran_20250214_a_08.52.52_20250214075303_20250214075303.png","fichierfichier":"","fichierbf_file":"","date_maj_fiche":"2025-02-14 07:53:03","user":"74.7.242.29","owner":"PaulineDeroubaix","html_data":"data-bf_auteur=\u0022Sarah Wauquiez\u0022 data-id_typeannonce=\u00224\u0022 data-id_fiche=\u0022FutureSkillsCultiverLesCompetencesDAven\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222025-02-14 07:53:03\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeType=\u00221,2,4\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222025-02-14 07:53:03\u0022 data-owner=\u0022PaulineDeroubaix\u0022 ","url":"https:\/\/ecoledudehors.be\/?FutureSkillsCultiverLesCompetencesDAven","-is-external-":"0"},{"bf_titre":"Locolibri.be","bf_url":"http:\/\/www.locolibri.be","bf_description":"Mouvement libre naturel ","bf_auteur":"","id_typeannonce":"4","id_fiche":"LocolibriBe","date_creation_fiche":"2024-02-12 12:14:25","statut_fiche":"1","checkboxListeType":"1","imagebf_image":"LocolibriBe_imagebf_image_Capture_decran_20240212_a_12.14.11_20240212121425_20240212121425.png","fichierfichier":"","date_maj_fiche":"2024-02-12 12:14:25","user":"74.7.242.14","owner":"PaulineDeroubaix","html_data":"data-id_typeannonce=\u00224\u0022 data-id_fiche=\u0022LocolibriBe\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222024-02-12 12:14:25\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeType=\u00221\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222024-02-12 12:14:25\u0022 data-owner=\u0022PaulineDeroubaix\u0022 ","url":"https:\/\/ecoledudehors.be\/?LocolibriBe","-is-external-":"0"},{"bf_titre":"Sur les chemins de l\u0027\u00e9cole du dehors : un cycle de vid\u00e9os pour comprendre l\u0027\u00e9cole du dehors et sa pratique ","bf_url":"https:\/\/criemouscron.be\/?WebinairE","bf_description":"L\u0027\u00e9cole du dehors expliqu\u00e9e pas \u00e0 pas au travers de plusieurs mails aux contenus vari\u00e9s et de vid\u00e9os o\u00f9 nous vous partageons notre mani\u00e8re de faire, les richesses apport\u00e9es aux enfants dans leurs apprentissages et l\u0027implication pour l\u0027enseignant.\r\nVous souhaitez suivre ce cycle de vid\u00e9os et recevoir le cheminement directement dans votre bo\u00eete mail \u00e0 intervalles r\u00e9guliers ? 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